В детском саду проходит месячник гражданской обороны
Октябрь 17, 2022
Просмотров: 81
Одной из главных задач в работе с детьми нашего детского сада, является воспитание у дошкольников ответственного отношения к личной и общественной безопасности и формирование у них опыта безопасной жизнедеятельности. В утренние и вечерние отрезки времени дети совместно с воспитателями много рассматривали иллюстраций по тематике месячника, читали художественные произведения, играли в настольные, словесные и подвижные игры. В старших группах с интересом проходили обсуждения различных ситуаций: как бы они повели себя в сложившихся обстоятельствах, проведены беседы с детьми: "Правила поведения при общение с незнакомыми людьми", "Один дома"-Обсуждение возможных чрезвычайных ситуаций.
В группах воспитатели пополнили разными материалами уголки безопасности, подготовили памятки родителям. Терроризм – это одно из самых страшных преступлений. Но, к сожалению, угроза терактов существует, и лучше всего быть к ней готовым. Во всех возрастных группах прошли мероприятия на противопожарную тематику, обучение поведению на проезжей части, во дворе, дома. Начиная с первой младшей группы, закрепили правила дорожного движения, правила осторожного обращения с огнем, разобрали как вести себя с незнакомыми людьми, какие опасности могут подстерегать дома и на улице. Педагоги творчески подошли к планированию образовательного процесса. Были использованы разнообразные методы и приемы обучения детей, вся деятельность осуществляется в тесном взаимодействии с родителями, т.к. главным авторитетом для ребенка являются его родители, его близкие, а педагоги умело, и вовремя подсказывают родителям как лучше сделать.
В группах воспитатели пополнили разными материалами уголки безопасности, подготовили памятки родителям. Терроризм – это одно из самых страшных преступлений. Но, к сожалению, угроза терактов существует, и лучше всего быть к ней готовым. Во всех возрастных группах прошли мероприятия на противопожарную тематику, обучение поведению на проезжей части, во дворе, дома. Начиная с первой младшей группы, закрепили правила дорожного движения, правила осторожного обращения с огнем, разобрали как вести себя с незнакомыми людьми, какие опасности могут подстерегать дома и на улице. Педагоги творчески подошли к планированию образовательного процесса. Были использованы разнообразные методы и приемы обучения детей, вся деятельность осуществляется в тесном взаимодействии с родителями, т.к. главным авторитетом для ребенка являются его родители, его близкие, а педагоги умело, и вовремя подсказывают родителям как лучше сделать.