Неделя театра

Одной доброй традицией нашего детского сада  стало проведение тематической недели театра. И этот год не исключение. Согласно годовому плану работы в  детском саду  была проведена Неделя театрализованных постановок «Что за чудо эти сказки». Участниками тематической недели стали воспитанники детского сада, которые целую неделю превращались в героев сказок, артистов, зрителей,  педагоги ДОУ, специалисты.

На протяжении недели воспитатели с детьми старшего дошкольного возраста вели беседы-диалоги о театре, театральных профессиях: «Что такое театр?», «Театр Вежливости», «Ты пришел в театр…», «Профессия – актер», а с детьми младшего и среднего возраста проводили беседы «Мои любимые сказки», «Сказочные герои, которые мне нравятся». Провели конкурс рисунков «Любимые сказочные герои».

Театрализованные представления - одна из форм сказкатерапии, основными задачами которого являются социализация ребенка, помощь в адаптации к окружающей среде, развитие речевых навыков, воспитание уверенности в себе, развитие фантазии, творчества, памяти, внимания.

Театрализованная деятельность помогает детям сблизиться с персонажами сказки, пережить их победы и поражения, радость и счастья.

 Началась театрализованная неделя во  второй   группе раннего возраста, где состоялся  показ сказки «Репка» посредством настольного театра. Цель, которого была  продолжать формировать у детей умение внимательно слушать рассказ взрослого, совершенствовать умение понимать вопросы взрослого. Воспитывать доброе и бережное отношение, эмоциональную отзывчивость к окружающему миру. Продолжили  воспитанники средних групп постановкой сказок "Муха-цокотуха" и "Под грибом", воспитанники младших групп продемонстрировали сказки " Как цыплята маму искали" и "Теремок". Старшая группа "Буратино" показали сказку "Заяц портной", подготовительные к школе группы подготовили сказки "Муха-Цокотуха" и "Буратино".Сценарии, постановки и костюмы были очень неожиданны и оригинальны. Зрители оценили старания участников театральных сценок громкими аплодисментами.Воспитатели, приобщая детей и родителей к театрализованной деятельности, решали многие педагогические задачи, касающиеся формирования художественно-эстетического воспитания у детей, прививая устойчивый интерес к родной культуре, литературе, театру. Таким образом, традиционно проводя театральные недели в детском саду, способствует развитию эмоциональной, выразительной речи детей, способности свободно и раскрепощено держаться при выступлении перед взрослыми и сверстниками, учит детей быть творческими личностями, способными к восприятию новизны, умению импровизировать.