День правовой помощи

В рамках Единого урока по правам человека в подготовительной группе "Буратино" воспитателем Юлдашевой З. С и учителем-логопедом Гайсиной Р. И. проведены беседы с детьми, решение игровых, проблемных ситуаций, направленных на усвоение детьми общественных норм и ценностей, принятых в обществе.
Игры и проблемные ситуации: «Что такое хорошо, что такое плохо», «Запрещается - разрешается», «Не поделили игрушку». Беседы: «У каждого есть имя», «Как дружить без ссоры», «Правам ребенка посвящается». Изготовлены буклеты и памятки для родителей по теме: «Я ребенок и я имею права», «Ребенок-человек, личность!» Вот так прошёл у нас сегодняшний день, в результате чего у детей сформировались знания о правах ребёнка в семье, в обществе.
В рамках мероприятий ко Дню правовой помощи детям, в средней группе №10 «Колокольчик» было проведено занятие «Хотим права ребёнка знать, чтоб всегда их соблюдать». Под музыку «Вместе весело шагать» ( В.Шаинского) ребята отправились в волшебную страну «Правознаний», где их ожидала « сказочница».
Мы с вами в страну Правознаний попали
И сразу мы в ней «правознайками» стали.
Прав существует много на свете,
И взрослые их изучают, и дети.
В этом путешествии они побывали в «городке Семьи» ,«Городке Сказок», где познакомились с основными правами детей – правом на жизнь и имя, образование и отдых, медицинскую помощь и правильное питание, на семью и заботу со стороны взрослых. Играли в игры «Обратись по имени», «Как зовут маму и папу», «построй дом». Дети с удовольствием рассказывали о своей семье, о заботе родных. У каждого есть своя семья, и не важно, большая она или маленькая. В каждой семье ребенок получает заботу и защиту.
Для родителей была проведена консультация «Каждый ребёнок имеет
право» и розданы памятки. В результате всех мероприятий у детей
сформировались знания о правах ребёнка в семье и в обществе.
Воспитатель Герасимова Л.Ф.
«С детства знай свои права» — под таким названием проходит тематическая неделя в группе «Гвоздичка».
Воспитатели Ланюгова Т.П. и Азнабаева Р.А. провели беседы "Я и мои права", " Как дружить без ссоры".
В процессе беседы с детьми о семье, каждый ребёнок попытался рассказать о своей семье. Проведена дидактическая игра "Имя", а так же играли в пальчиковые игры "Вся моя семья".
С родителями в группе были проведены беседы "Права ребёнка - соблюдение их в семье", подготовлены памятки "Каждый ребёнок имеет право".