Игра на занятиях педагога-психолога
Октябрь 24, 2024
Просмотров: 300
ИГРА 
НА ЗАНЯТИЯХ педагога - психолога
Игра – основной вид деятельности ребенка дошкольного возраста, одна из характерных закономерностей детского развития. Игра способствует развитию психических процессов, личностных черт, интеллекта. Большую помощь в работе с детьми с нарушениями в развитии могут обеспечить игровые технологии.
Одна из главных задач педагога - заинтересовать ребенка так, чтобы малышу самому захотелось участвовать в коррекционно-развивающем процессе. Для этого занятия должны быть не скучными уроками, а интересной развивающей игрой.
Подготовила: педагог -психолог Хисамова А.И.
ИГРА НА ЗАНЯТИЯХ педагога - психолога
Игра – основной вид деятельности ребенка дошкольного возраста, одна из характерных закономерностей детского развития. Игра способствует развитию психических процессов, личностных черт, интеллекта. Большую помощь в работе с детьми с нарушениями в развитии могут обеспечить игровые технологии.
Одна из главных задач педагога - заинтересовать ребенка так, чтобы малышу самому захотелось участвовать в коррекционно-развивающем процессе. Для этого занятия должны быть не скучными уроками, а интересной развивающей игрой.
Подготовила: педагог -психолог Хисамова А.И.
НА ЗАНЯТИЯХ педагога - психологаИгра – основной вид деятельности ребенка дошкольного возраста, одна из характерных закономерностей детского развития. Игра способствует развитию психических процессов, личностных черт, интеллекта. Большую помощь в работе с детьми с нарушениями в развитии могут обеспечить игровые технологии.Одна из главных задач педагога - заинтересовать ребенка так, чтобы малышу самому захотелось участвовать в коррекционно-развивающем процессе. Для этого занятия должны быть не скучными уроками, а интересной развивающей игрой.Подготовила: педагог -психолог Хисамова А.И.
ИГРА
НА ЗАНЯТИЯХ педагога - психологаИгра – основной вид деятельности ребенка дошкольного возраста, одна из характерных закономерностей детского развития. Игра способствует развитию психических процессов, личностных черт, интеллекта. Большую помощь в работе с детьми с нарушениями в развитии могут обеспечить игровые технологии.Одна из главных задач педагога - заинтересовать ребенка так, чтобы малышу самому захотелось участвовать в коррекционно-развивающем процессе. Для этого занятия должны быть не скучными уроками, а интересной развивающей игрой.Подготовила: педагог -психолог Хисамова А.И.