Работа учителя-логопеда
Февраль 5, 2025
Просмотров: 250
#Работаучителялогопеда#
Индивидуальные консультации учителя-логопеда с родителями
и особенности их проведения.
Важной и неотъемлемой частью работы по устранению речевых нарушений у детей является тесное взаимодействие учителя - логопеда и родителей.
Малая осведомленность родителей в вопросах патологии и коррекции речи, говорит о необходимости совместной работы на всех этапах коррекции.
Поэтому я уделяю большое внимание работе с родителями. Провожу консультации, беседы, индивидуальные открытые занятия, вывешиваю наглядную информацию в родительских уголках.
Одной из форм работы, которая помогает реализовать индивидуальный подход как в работе с ребёнком, так и с его семьёй, является индивидуальное консультирование. Часть консультации посвящается трудностям обучения детей. Индивидуальные консультации близки к беседам. Я стремлюсь дать родителям квалифицированный совет, чему-то научить. Эта форма работы помогает ближе узнать жизнь семьи и оказать помощь там, где больше всего она нужна, побуждает родителей серьезно присматриваться к детям, задумываться над тем, как эффективнее обучать и воспитывать своих детей.
Также индивидуальные консультации помогают более подробно и понятно познакомить родителей с методами логопедического воздействия на разных этапах коррекционной работы. На подготовительном этапе, целью которого является подготовка слухового и речедвигательного анализаторов к постановке звуков, родители сами должны научиться выполнять и показывать ребенку простые артикуляционные упражнения для подготовки речевого аппарата к правильному звукопроизношению. На индивидуальных консультациях рассказываю о каждом артикуляционном упражнении, показываю, как правильно его выполнять. Показываю упражнения на развитие дыхания, слухового внимания и фонематического восприятия.
Подготовила: учитель-логопед Гайсина Р.И.
Индивидуальные консультации учителя-логопеда с родителями
и особенности их проведения.
Важной и неотъемлемой частью работы по устранению речевых нарушений у детей является тесное взаимодействие учителя - логопеда и родителей.
Малая осведомленность родителей в вопросах патологии и коррекции речи, говорит о необходимости совместной работы на всех этапах коррекции.
Поэтому я уделяю большое внимание работе с родителями. Провожу консультации, беседы, индивидуальные открытые занятия, вывешиваю наглядную информацию в родительских уголках.
Одной из форм работы, которая помогает реализовать индивидуальный подход как в работе с ребёнком, так и с его семьёй, является индивидуальное консультирование. Часть консультации посвящается трудностям обучения детей. Индивидуальные консультации близки к беседам. Я стремлюсь дать родителям квалифицированный совет, чему-то научить. Эта форма работы помогает ближе узнать жизнь семьи и оказать помощь там, где больше всего она нужна, побуждает родителей серьезно присматриваться к детям, задумываться над тем, как эффективнее обучать и воспитывать своих детей.
Также индивидуальные консультации помогают более подробно и понятно познакомить родителей с методами логопедического воздействия на разных этапах коррекционной работы. На подготовительном этапе, целью которого является подготовка слухового и речедвигательного анализаторов к постановке звуков, родители сами должны научиться выполнять и показывать ребенку простые артикуляционные упражнения для подготовки речевого аппарата к правильному звукопроизношению. На индивидуальных консультациях рассказываю о каждом артикуляционном упражнении, показываю, как правильно его выполнять. Показываю упражнения на развитие дыхания, слухового внимания и фонематического восприятия.
Подготовила: учитель-логопед Гайсина Р.И.