Открытое занятие "Полотенце для матрёшек"
.jpg){kind=link}
.jpg){kind=link}
Март 15, 2022
Просмотров: 162
Тема: " Полотенце для матрёшек"
Интеграция: «Художественно – эстетическое развитие» (интеграция с другими образовательными областями «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие»), физическое развитие.
Цель: Умение составлять аппликацию на полосе, чередуя геометрические фигуры по форме( сначала квадрат, потом круг).
Задачи: Образовательные: Вызвать интерес к декоративной аппликации;
Развивающие: Развивать чувство формы и цвета; Развивать психические процессы (внимание, память, мышление).
Воспитательные: Воспитывать эстетический вкус, любовь к декоративно-прикладному искусству; Воспитывать отзывчивость и доброту.
Матрёшка привлекает внимание не только детей, но и взрослых своей красочностью и неизменным «секретом».
К ребятам в гости пожаловала круглолицая, румяная Матрешка. Дети с интересом рассматривали её русский народный костюм: сарафан и платок. Ребята отгадывали загадки. А дальше ребята отправились в мастерскую готовить полотенце для матрешек. Дети были настоящими мастерами умельцами. На занятии были закреплены знания цветов. У ребят возникло желание самим создавать и творить по мотивам русского народного творчества, появился интерес к народным игрушкам.Занятие способствовало повышению интереса к обучению, развитию образного мышления, потребности в самообразовании, формированию активной жизненной позиции, воспитанию эстетического и художественного вкуса.
Интеграция: «Художественно – эстетическое развитие» (интеграция с другими образовательными областями «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие»), физическое развитие.
Цель: Умение составлять аппликацию на полосе, чередуя геометрические фигуры по форме( сначала квадрат, потом круг).
Задачи: Образовательные: Вызвать интерес к декоративной аппликации;
Развивающие: Развивать чувство формы и цвета; Развивать психические процессы (внимание, память, мышление).
Воспитательные: Воспитывать эстетический вкус, любовь к декоративно-прикладному искусству; Воспитывать отзывчивость и доброту.
Матрёшка привлекает внимание не только детей, но и взрослых своей красочностью и неизменным «секретом».
К ребятам в гости пожаловала круглолицая, румяная Матрешка. Дети с интересом рассматривали её русский народный костюм: сарафан и платок. Ребята отгадывали загадки. А дальше ребята отправились в мастерскую готовить полотенце для матрешек. Дети были настоящими мастерами умельцами. На занятии были закреплены знания цветов. У ребят возникло желание самим создавать и творить по мотивам русского народного творчества, появился интерес к народным игрушкам.Занятие способствовало повышению интереса к обучению, развитию образного мышления, потребности в самообразовании, формированию активной жизненной позиции, воспитанию эстетического и художественного вкуса.